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死亡诗社电影

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为什么电影《死亡诗社》评价这么高?它好在哪?

因为影片所讲述的不仅仅是这样的现实,更多的是反映出学生们对自主学习的向往,所以评价很高,下面是对《死亡诗社》的详细评价:《死亡诗社》是由彼得·威尔执导,罗宾·威廉姆斯、伊桑·霍克、罗伯特·肖恩·莱纳德领衔主演的一部励志电影。

因为《死亡诗社》代表着一种诗意的态度,明快而欢喜,像最美的春光一般,温馨而感动,观众能感受到到这种感动,所以评分很高,影片的前三分之二,是一部浪漫而激情的喜剧。

《死亡诗社》是一部精彩绝伦的电影,推荐给大家。它讲述了一群高中生的生活,学校强调传统、荣誉、纪律和卓越。在父母的期望和世俗的压力下,他们似乎正走向社会精英的道路。然而,一位名为Mr Keating的老师改变了他们的轨迹。他用诗歌作为教育工具,引导学生们探索自我,认识世界。

如何评价电影《死亡诗社》

《死亡诗社》并不像人们想象得那样阴郁悲伤,相反,前半部分几乎可以说是欢畅淋漓的,平原,鸟群,皑皑白雪,还有顽皮淘气的男孩子们,在他们亲爱的“船长”基廷的启蒙下,迅速丰满着自己的精神世界。整部电影充满张力诗意和激情。

《死亡诗社》是一部充满张力诗意和激情的电影。影片通过典礼中反复出现的人物动作和表情,为观众营造出学校所特有的严肃呆板的气氛。典礼结束,人物开始走动,镜头也不再像之前一样固定。

强烈推荐经典电影《死亡诗社》(Dead Poets Society),一部跨越心灵界限的视听盛宴。首先,别被其表面的标签迷惑,这并非一部恐怖之作,而是一部深度挖掘人性与教育理念的佳作。

死亡诗社这部影片给我们的启示是珍惜生命、打破传统、成为自己。《死亡诗社》是一部很深刻的一部影片,是主演罗宾·威廉姆斯的经典之作,也是一个探讨教育的优秀电影。看完的时候表面若无其事,但其实它已经震撼了你。

因为影片所讲述的不仅仅是这样的现实,更多的是反映出学生们对自主学习的向往,所以评价很高,下面是对《死亡诗社》的详细评价:《死亡诗社》是由彼得·威尔执导,罗宾·威廉姆斯、伊桑·霍克、罗伯特·肖恩·莱纳德领衔主演的一部励志电影。

《死亡诗社》影评:个性与传统、创新与保守、个体与集体、理想与现实 看这部电影才知道,原来自己已经死去了好久,从某个不经意间被打破的清晨开始。从某种意义上说,这部电影讲述的是太过纯净的故事。我说的太过是因为它没有被商业化得很滥情,所以也成就了它票房毒药的性质。

死亡诗社是一部什么题材的电影?讲述了什么理论?

1、在那里,教育的模式是固定的,不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。

2、作为一部优秀的教育题材影片,《死亡诗社》表现出对于教育事业强烈的责任感和忧患意识,表现了有创造力的教师和创新性的教育策略、理念、方法在传统教育环境中面临的压力,但同时也以此鼓舞了教育者对教育更深的反思。

3、《死亡诗社》是一部很深刻的一部影片,是主演罗宾·威廉姆斯的经典之作,也是一个探讨教育的优秀电影。看完的时候表面若无其事,但其实它已经震撼了你。记忆点是电影的最后,基廷老师走出教室,学生们踩在课桌上大喊“Captain,my captain”为基廷送别。

4、《死亡诗社》影评:个性与传统、创新与保守、个体与集体、理想与现实看这部电影才知道,原来自己已经死去了好久,从某个不经意间被打破的清晨开始。从某种意义上说,这部电影讲述的是太过纯净的故事。我说的太过是因为它没有被商业化得很滥情,所以也成就了它票房毒药的性质。

5、该片讲述的是一个有思想的老师和一群希望突破的学生之间的故事。死亡诗社剧情简介 威尔顿贵族学校1959年度开学典礼暨建校100周年华诞正隆重举行。校长诺伦博士骄傲地回顾着学校的辉煌,为学校一百年来始终坚持传统、荣誉、纪律和卓越四大信条并因此成为美国最好大学预备学校而骄傲。新学期开始了。

6、都是励志题材的电影。《死亡诗社》是由彼得·威尔执导,罗宾·威廉姆斯、伊桑·霍克、罗伯特·肖恩·莱纳德领衔主演的一部励志电影。该片讲述的是一个有思想的老师和一群希望突破的学生之间的故事 ,该片于1989年6月2日在多伦多首映。

死亡诗社剧情介绍,越多越好。剧情一定要详细,电影中的每个情节都要有...

1、剧情介绍版本一 1959年,威尔顿预备学院以它凝重的风格受到了当时人们的尊敬。在那里,教育的模式是固定的,不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改变。

2、在威尔顿学生长期被窒息的心灵中引发了一场地震。不久,尼尔在学校图书馆里意外发现了一本刊登着基廷简历的威尔顿年鉴。原来基廷曾是橄榄球队的队长,参加过一个名叫“死亡诗社”的组织。

3、《死亡诗社》剧情介绍 威尔顿贵族学校1959年度开学典礼暨建校100周年华诞正隆重举行。校长诺伦博士骄傲地回顾着学校的辉煌,为学校一百年来始终坚持传统、荣誉、纪律和卓越四大信条并因此成为美国最好大学预备学校而骄傲。也就在这一天,威尔顿的荣誉毕业生、从伦敦回来执教的新教师约翰·基廷回校出任英文教师。

4、从某种意义上说,这部电影讲述的是太过纯净的故事。我说的太过是因为它没有被商业化得很滥情,所以也成就了它票房毒药的性质。一群青春年少的男孩们,一个对生命有独特理解的老师,还有他们生活其中的一所刻板严格的名牌中学。

对于《死亡诗社》这部电影,你有什么独到的评价?

最有最有感触的有四点:尼尔之死:这个孩子如此渴望成为演员,这是他有生以来第一次自己想去做并且想去做好的事情,他无法放弃(放弃这个等于放弃他自己的意志),但他又无法违抗父亲的意志,所以他无路可走只能选择死亡。

《死亡诗社》并不像人们想象得那样阴郁悲伤,相反,前半部分几乎可以说是欢畅淋漓的,平原,鸟群,皑皑白雪,还有顽皮淘气的男孩子们,在他们亲爱的“船长”基廷的启蒙下,迅速丰满着自己的精神世界。整部电影充满张力诗意和激情。

《死亡诗社》观后感一 我们的教育要教给学生什么呢?---独立思考,解放思想,追求心中的理想,是我看这部电影得出的感悟。 “CREPDIM,抓住这天,正因我们都会死去。”影片的开头,基廷就对他的学生说这样的话。

《死亡诗社》是一部充满张力诗意和激情的电影。影片通过典礼中反复出现的人物动作和表情,为观众营造出学校所特有的严肃呆板的气氛。典礼结束,人物开始走动,镜头也不再像之前一样固定。

死亡诗社观后心得1 我很喜欢一部叫做《春风化雨》(也称《死亡诗社》)的电影。每一次我看完这部电影,都有一股强烈的震颤在心中回荡,让我久久不能释怀。 电影的开篇有这样一句台词:“你的一生可曾因为什么人而改变过?我没有。但我知道美国威尔顿贵族学校里那群学生的道路被一个老师改变了。

美国电影《死亡诗社》,为什么要给电影取这个名字,电影内容和死亡好像...

影片名为死亡诗社,也许正是借用了向死而生的含义,只有让不属于自己的那部分思想,那部分灵魂死去,才能真正把握住属于心灵的那部分生命。

如果你没有看过这部电影,看到《死亡诗社》这个名字,可能会将电影联想到惊悚恐怖。而事实上,这是一部温情,带给人思考的电影。这部电影的演员中有很多熟悉的名字,最重要的当然是我们的船长罗宾威廉姆斯,曾赢得奥斯卡金像奖、金球奖、美国演员工会奖、格莱美奖等殊荣。

自我,生命?答案是:因为你的存在。因为你的存在,伟大的戏剧在继续,你可以为其奉献一首诗。因为伟大的戏剧在继续,你可以为其奉献一首诗。你的诗将是什么呢。

“死亡诗社”是一个象征,一种理想。在这里,每个人都可以尽情发挥自己的诗情,让情绪自由流淌。所谓“死亡”是册许的死亡,是规整,呆板的庸常人生的死亡。这种“死亡”境地是影片的灵魂所在。 影片的最终,以乃尔的自杀,基廷的被革职告终,死亡诗社消解于秩序之中。

《死亡诗社》这部影片充分体现了一位处于教育改革前沿的一线教师的教学片段,对我的感触很大。 故事发生在美国 一所顶级私校,当时学校的培养方针是非常固守传统,从来不考虑学生的个性及兴趣,学校的目标就是把学生培养进名牌大学。基丁先生的出现,一下子使原本压抑的校园变得生机勃勃。

《死亡诗社》影评:个性与传统、创新与保守、个体与集体、理想与现实看这部电影才知道,原来自己已经死去了好久,从某个不经意间被打破的清晨开始。从某种意义上说,这部电影讲述的是太过纯净的故事。我说的太过是因为它没有被商业化得很滥情,所以也成就了它票房毒药的性质。

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